台北學古琴,古琴3~4人班,精緻古琴小班教學

台北古琴(初)入門班,零基礎古琴班,精緻古琴小班教學

推廣古琴音樂,古琴文化,推廣古琴彈奏,輕鬆入門學古琴,古琴教學,熟悉古琴基本指法
招收對象:零基礎古琴班,完全不會者可參加,想了解古琴音樂愛好者。
古琴教學

我們在古裝劇中,常常可以看到一些男主、女主會彈奏一件樂器…

例如:陳情令這部劇,劇中的主角竟能拿樂器當作武器,

其中這件樂器就是古琴,大家是否覺得古琴能當武器很神奇!

看著古裝劇中的角色,可能曾經想像自己能彈上一曲,甚至透過古琴穿越於想去的那個時代…

沒有音樂基礎的可以學習古琴嗎?

答案→當然可以!但同樣的有一定的音樂基礎可以幫助自己學習路上更加快速。那所謂的音樂基礎是分成學習樂器以及樂理的知識。

為何會說古琴好學,沒有音樂基礎也能學呢?

古琴譜與一般國樂、西洋古典樂曲的記譜法不同。國樂與西洋音樂都是用簡譜(數字譜)或是五線譜(豆芽菜)記法,古琴曲是由傳統的國字減去部分筆畫而來的,結構上面也簡單,譜的部分稱為「減字譜」;減字譜是文字的減化,只要會看國字可以說都會看古琴減字譜。

在學習上比較屬於老師引導和幫助,在古代可以說是口傳心授,所以節奏部分也都是傳承下來的,關於快、慢或大、小聲,記譜上並沒有特別的記法。

如何看懂減字譜,認識古琴指法

減字譜是古琴現今仍留有的記譜方法之一,減字譜的標示,建立在漢字的基礎上,由一個繁體字保留指法名字,去其偏旁,言簡意賅。標示的方法,是以一組符號標示左右手位置及動作(指法)。

一個減字譜上的字,分為上半部、下半部。符號上半部表示左手動作,符號下半部表示右手弦的次序、右手指法。如左手有附加的指法,會另外標示於下方。
古琴右手撥彈琴絃的指法,大致上有所謂”八法”~托、擘、抹、挑、勾、剔、打、摘”。

古琴譜

古琴譜

古琴譜 圖例一

古琴左手指法

古琴左手指法

古琴左手指法 圖例二

古琴左手多用來按琴絃,按弦的位置,依照琴面上的十三個徽位(貝類圓形),以及徽位與徽位間的位子。左手小指不用,用大指(拇指)、食指、中指、無名指分別於減字譜標示~大、人、中、夕。

例如:

圖例一中的下半部”勾”、”四”,右手用中指往內(往彈琴者自己)撥彈第四條琴絃(最靠近徽位為第一條琴絃)。

上半部”大”、”九”,左手大指按住第四絃的第九個徽位(徽位以古琴最右側為第一個徽位起算)。

減字譜的特色在於交代指法、按音位置,從譜上看不出音樂中的音高、節拍。此一特色,會隨著傳譜所在的地方各自的方言、生活、音樂習性(總體上可稱為風俗民情或藝術文化習慣),而有處理音樂線條不同方法的區別。另外古琴音樂有一特別的處理音與音之間的方式~[走手音],左手按弦後待右手彈指法,再往右邊、左邊按著琴弦彷若走動般。

減字譜主要記載指法,有時會記載詳細而細微的音~如:裝飾音,細吟、撞、喚。對於節奏、旋律並無確切的記載,這點與西方的五線譜、簡譜精確的記載音高、節奏是很不同的。有經驗的古琴琴家,對於一份琴譜,反覆考訂、推論,而後再行當時音樂處理方法加以改造,使古曲又有新的生命。

古老的音樂,在古代的傳習方式,多為口傳心授,老師提點旋律處理的要點,徒弟心領神會,古琴減字譜是詳盡記載彈奏者該按絃的音位,以及產生音之後,何時該往右或向左進行進或復回原音位,這點反應古琴音樂很注重取音的準確性。

古琴音樂減字譜出現前使用的樂譜,為文字記譜。在唐代以前,記載一段樂曲的文字譜,往往需要大半篇幅,卻不一定看得出樂曲表現的真切意思。最早有關減字譜敘述的記載,見於<<太音大全集>>,始於曹柔。減字譜對於現今的人們來說像天書,但相比文字譜來說,簡化了繁雜的篇幅,稍加留意譜上對於取音(左手按弦方式)的敘述,再加上各版本琴譜對於指法的詳述建議,是能夠具體表現出各曲、各派的風格。

古琴杭咚老師

大學中國音學系畢業,社區大學古琴團體班老師,古琴個別班老師、耕莘醫院音樂演出志工。專業古琴,樂團管理,音樂史介紹。在指導學員的方式上,偏向用說故事的方式帶領學員體會古琴音樂樂趣。師事大陸古琴名家楊青教授

古琴杭咚老師教學經歷
教學經歷:台北古琴教學300人次教學經驗,一對一古琴教學,精緻古琴班
106 ~107 亞東技術學院推廣教育古琴班
103~106 龍山寺文化廣場古琴班
102~106 大同社區大學古琴班

現代人需要學習古琴嗎?

現代人的生活型態,除了工作、休閒,

缺乏精神文化的滋潤,時常茫然於人生的價值,

而這正是學古琴可以改善的狀態,

透過學古琴這樣的文化生活,體悟優雅、閒適,

進而認識自己,改變當下的生活方式,

身心進而更健康,

這是古琴最重要的價值。

古琴課程介紹

古琴課程內容:
一. 古琴樂器構造介紹、歷史淵源
二 .琴譜介紹,琴派導讀
三 .古琴指法:右手八法
四.古琴指法:吟揉綽注
五 .古琴調弦、調音及練習曲應用
六 .琴歌初探:如何搭配琴聲唱詞
七 .琴曲應用
八 .古琴指法:左手基本十法
九 .如何彈出韻味:琴樂表現的手法
十 .琴曲
十一 .琴曲
十二 .琴歌教唱與手口並用

研習古琴班人數:3-4人精緻古琴小班,上課時間每堂60分鐘
費用:一期12堂課,每位學員收費12000元

古琴師資 : 專業古琴師資群老師教授

開課日期:即日起滿3人開班,4人額滿

上課時段:
週三下午(4:00-5:00)
週六下午(5:00-6:00)
ps.其它可上課時段,請再與老師商量

報名方式:請先電洽老師或填寫網頁最下方聯絡表單預約

若有古琴課程、古琴樂器選購相關問題可以洽詢0937-520-646杭咚老師

台北古琴教學地點:
A.台北市中正區中華路一段85巷10號(近西門捷運站走路5分鐘可達)

古琴班學員古琴上課,古琴教學彈唱練習

古琴班學員 古琴彈唱

古琴班學員上課照片分享
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古琴學員,古琴學習心得分享 ,台北學古琴 推薦

古琴的外觀,以一片長型的木板刨削成各式的形狀

再以另一片木板跟著削出一樣的形狀,於中間、近尾端處挖出兩個孔洞,最後加以膠合,就形成古琴初步的形體了。

初步選擇古琴有幾個重點:不抗指、有低頭、弦距適中、琴徽準確。

『前容一指,後容一紙』

古琴琴弦靠近岳山處與面板之間,能容納一根手指。

岳山高度在1.5至1.8公分,能讓右手有充足的彈絃空間,

琴尾處在琴弦與琴面的距離,能容納現今厚紙板,

使左手按弦時不會過於費力。

一張適合初學者的琴ㄒ會在琴面的二徽半至三徽間,有一弧度,

此弧度可稱為「低頭」。

一張有低頭的琴,使得岳山高1.5至1.8公分的情況下,

能給予右手空間彈弦,又能使左手按弦不費力、不抗指。

古琴的琴弦距離,是指靠近岳山處七根琴弦間的距離,

距離偶爾因為琴的造型樣式而有些微差異,

每兩條琴弦的距離以1.7至2公分為佳。

古琴琴面上有十三個位置記號,稱為「徽位」。

一般來說十三個徽位大、小不一樣,

第七個徽位是古琴最中間的位置,應該最大。

兩邊的琴徽依比例漸縮小,一直到一徽及十三徽應該最小,

徽位的安置應準確。

古琴的音域,從大字組C到小字組 d3,共有四個八度。

古琴的定弦法,根據調性不同而有多樣的變化,最常用的是正弄的正調以F音為宮(為第一個開始的音),由外弦向內弦,依次定為:

第一弦C 、第二弦 D 、 第三弦 F 、 第四弦 G 、 第五  A 、 第六弦 c 、 第七弦 d

初步了解古琴,一定要提到古琴這件樂器的音樂作品。

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無古琴學員,可以與老師聯絡、討論後,由老師協助購買。挑選古琴是一門專業學問,選擇古琴有幾個重點:不抗指、有低頭、弦距適中、琴徽準確。有一把音質好的古琴對您後續學古琴會有很大的幫助。
古琴價格約6萬起都有 ,看音質和古琴做工不同而定,如有需要可請老師代為選擇、挑選 好的古琴,對後續學習古琴會有幫助歐

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古琴製作

挑選古琴
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古琴製作
古琴面板和底板壓合前照片
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各種古琴樣式模板
古琴製作
古琴在面板和底板壓合前先試音板框,和每塊面板搭配達最好音質,才做壓合
古琴製作
古琴岳山與面板黏膠要牢固,岳山在上弦之後才不會崩裂歪斜
古琴製作
古琴製作原料鹿角霜
古琴製作
古琴先包上紗布 ,鹿角霜和生漆混和過再將之塗上去
古琴製作
生漆乾透之後再用細沙紙磨平,反覆多次的工序
古琴製作
古琴掛在牆上陰乾
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古琴反覆上生漆過程
古琴試音
古琴一張一張試音,嚴格挑選輝位正確.音色鬆透,尾韻沉長,左手好按弦,音質好的古琴
古琴試音

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一般來說十三個徽位大、小不一樣,

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買古琴停看聽,老師在台北古琴教學這幾年,發現新學員第一次上課就帶了一張古琴來上課,發現有一些問題.

1.有些樂器行老闆都不會彈琴,樂器行可以幫你挑到一張好琴嗎?有些樂器行連古琴調音都不會調就直接跟學員說老師可以幫忙您調音,,老闆只負責賣古琴說可以算便宜一點給你.
2.有一些古琴徽位都不準確,在泛音及按音時候都不準確.
3.有些古琴會抗指,在按弦時候非常難按,造成操琴時事倍功半,愈彈愈力不從心。
4.有些古琴會打板,彈奏時候會琴弦會打到琴面
5.有些古琴彈奏的時候會有金屬的沙沙聲音
6.有些古琴在走手音時,餘音不夠長
7.有一些古琴在琴面平整度不夠,在左手滑音時候不好操作
 建議初學古琴學員可以請古琴老師幫您挑一把音色比較好的初級古琴,
不論音色和課堂上操作練習,可以達到堪用的古琴.

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古琴弦斷了怎麼辦?古琴跑音了怎麼辦?

古琴調音,古琴換弦服務
提供古琴調音和古琴換弦服務
古琴換弦並不容易。有時候看來斷一條弦,但卻需要拆掉其他包覆的2-3條弦,才得以順利更換。
更換琴弦又需要用手的力道纏繞古琴弦,需要花滿多時間,才能纏緊古琴弦。

這一切的一切都是經驗,也都在考驗師傅的手工。

古琴換弦

古琴調音

古琴7條弦上音高的確定,即定弦法,有時稱為「調」

常用的定弦法有哪些?怎麼調弦呢?

我們一起來學習一下。

基本概念

最常用的定弦法是五個「正音」(宮、商、角、徵、羽,對應簡譜的1、2、3、5、6)加上其中兩個音的八度音,因應前後順序排列。這被稱作「 正調 」。

最常彈、最普遍的曲調在古琴譜上就是正調,或叫F調。

古琴正調調音法

一至七弦音名近似於C、D、F、G、A、c、d,唱名是DO、RE、MI、SOL、LA。

像是《高山》《流水》《平沙落雁》《梅花三弄》都是正調。

正調調弦法。

如果初學者的琴斷了玄,一定要諮詢懂琴的人,千萬不要自己處理。目前市面上最好的尼龍包金屬弦。換弦看起來簡單,如果沒有經驗的話折騰一天都不一定能弄好。當然如正常的使用、保養的細心,最細的弦也可使用好幾年,粗的弦一般是不會斷的

  1. 尼龍包金屬弦的保養,這種琴弦是用尼龍在金屬上包裹的,可以承受較大的摩擦,一般品質好的尼龍金屬弦手感潤滑。但是注意千萬不要讓堅硬、鋒利、的物體刮到琴弦,因為尼龍皮一旦刮破就可能發聲脫絲,整根弦就很有可能廢了。家裡有孩子、寵物的,不要讓他們碰到琴。孩子們喜歡把琴當玩具,很可能用力過大將弦弄斷。寵物的爪子、牙齒很尖,很可能弄壞琴弦。
  2. 如果你發現你的琴怎麼也調不到標準的音高,絨扣可能已擰結成麻花狀已經沒有餘量了,琴弦最右邊的蝴蝶結已經被拉到嶽山右側還靠外了,這時就要上新的弦了,初學者切忌不要自己嘗試換弦。

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第一次學古琴就上手,學古琴5大知識

古琴試音

1.古琴介紹

古琴,對於一般大眾的印象,可能不確定它與另件樂器「古箏」,有什麼不同。

或者對於想學古琴的人來說,

有哪些知識在開始學古琴、買古琴之前,

先做初步了解,會有助於更認識古琴。

古琴,又名「七弦琴」,在古時候原稱『琴』。

古琴的彈奏方法,左手按弦,右手撥弦。右手能同時撥奏兩根弦做和音。右手撥弦、左手按弦取音時 , 可作往復擺動的“吟”、“揉”和上滑音“綽”、下滑音“注”等多種奏法 , 形成古琴特有的彈奏風格。

2.古琴的音質類型有三類:散音、按音、泛音。

古琴左手指法

散音,即左手不按弦,僅以右手按弦時發出的空弦音。

按音,也叫實音,即左手與右手同時控制同一條琴絃做按弦、彈弦發出的音。

泛音,即左手對準某一徽位輕碰琴弦、同時右手撥弦所發出較清透的音。  

根據歷史記載,琴這項樂器在西周初期已有,到西漢中期有了相當的發展,已有「徽位」的設計。

『徽以鐘山之玉』

三國魏時以善彈琴曲《廣陵散》著名的稽康,曾在他的《琴賦》中提到用鐘山地方所產的玉做琴徽。

『弦長故徽鳴』

並提到因為琴弦長,所以在徽位上容易彈出清楚的泛音。

可見,遠在一千七百多年前,琴的形體已與現在的古琴大致相同。

嵇康的《琴賦》,實際上也是一篇音樂評論文章。

在序言中他明確地肯定了音樂的作用,

嵇康認為音樂「可以導養神氣,宣和情志,處窮獨而不悶,莫近於音聲也。」

《琴賦 》 中提到許多古琴的琴曲作品,

包括傳說中師曠彈奏的《白雪》、《清角》,以及古代的《淥水》、《清徴》、《堯暢》等曲目。

他還根據自己的見解,把當時流行的作品分為兩類。

一類是「曲引所宜」的優秀琴曲,像是《廣陵止息》、《東武太山》、《飛龍》、 《鹿鳴》、《鵾雞》、 《 游弦 》、《流楚窈窕 》 。

一類是「下逮謠俗」的通俗琴曲,像是《蔡氏五弄》、《別鶴操》、《王昭君》。

 

3.古琴的外觀,以一片長型的木板刨削成各式的形狀,

再以另一片木板跟著削出一樣的形狀,於中間、近尾端處挖出兩個孔洞,

最後加以膠合,就形成古琴初步的形體了。

初步選擇古琴有幾個重點:不抗指、有低頭、弦距適中、琴徽準確。

『前容一指,後容一紙』

古琴琴弦靠近岳山處與面板之間,能容納一根手指。

岳山高度在1.5至1.8公分,能讓右手有充足的彈絃空間,

琴尾處在琴弦與琴面的距離,能容納現今厚紙板,

使左手按弦時不會過於費力。

一張適合初學者的琴ㄒ會在琴面的二徽半至三徽間,有一弧度,

此弧度可稱為「低頭」。

一張有低頭的琴,使得岳山高1.5至1.8公分的情況下,

能給予右手空間彈弦,又能使左手按弦不費力、不抗指。

古琴的琴弦距離,是指靠近岳山處七根琴弦間的距離,

距離偶爾因為琴的造型樣式而有些微差異,

每兩條琴弦的距離以1.7至2公分為佳。

古琴琴面上有十三個位置記號,稱為「徽位」。

一般來說十三個徽位大、小不一樣,

第七個徽位是古琴最中間的位置,應該最大。

兩邊的琴徽依比例漸縮小,一直到一徽及十三徽應該最小,

徽位的安置應準確。

古琴的音域,從大字組C到小字組 d3,共有四個八度。

古琴的定弦法,根據調性不同而有多樣的變化,最常用的是正弄的正調以F音為宮(為第一個開始的音),由外弦向內弦,依次定為:

第一弦C 、第二弦 D 、 第三弦 F 、 第四弦 G 、 第五  A 、 第六弦 c 、 第七弦 d

初步了解古琴,一定要提到古琴這件樂器的音樂作品。

延伸閱讀 ==>  古琴如何挑選優質古琴

4.古琴作品中有琴歌 、 琴曲兩類型態 。

古琴譜

古琴譜

琴歌是以琴來伴奏歌唱的一種形式 。琴與歌是同等重要的位階,由同一個人彈琴、唱歌。

琴曲是沒有歌唱,只純粹彈琴的器樂曲 。

從可以取得的記載來看,琴曲的數量有3000多首,但並非所有曲子皆能彈得出來。

主要是因為琴的樂譜是以漢字的字體簡化為減字譜,

需經過專門的琴師及學者整理,

轉化為現今人可以明瞭的樂譜,才得以知道如何彈 。

在歷史上有眾多位會彈古琴的人物,

伯牙、孔子、司馬相如、趙飛燕、稽康、王維、李白、白居易、歐陽修、蘇東坡、宋徽宗趙佶、李清照、岳飛、朱權、康熙、雍正、乾隆……。

 

這些歷史人物會接觸琴,甚至為了古琴作曲,

主要是因為古代注重文化修養,

唯有透過彈琴一途,能夠讓人體悟人生所追求的優雅與閒適。

這個現象反應在這句話上『士無故不撤琴瑟』

5 .現代人需要學古琴嗎

現代人的生活型態,除了工作、休閒,

缺乏精神文化的滋潤,時常茫然於人生的價值,

而這正是學古琴可以改善的狀態,

透過學古琴這樣的文化生活,體悟優雅、閒適,

進而認識自己,改變當下的生活方式,

身心進而更健康,

這是古琴最重要的價值。

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